汉字 บัตรคำ HSK 1–9

第26课 ระดับ 5 บทที่ 26

HSK 5 · 10 คำในบทเรียนนี้

短文บทความสั้นของบทเรียนนี้

学期初,教室外的垃圾桶常有臭味,学生想表达意见。

ต้นภาคเรียน ถังขยะนอกห้องมักมีกลิ่นเหม็น นักเรียนจึงอยากเสนอความเห็น

At the beginning of term, the bins outside often smell bad, and the students want to raise the issue.

小明没有打断老师,而是等发言结束后说明情况,这促使学校重新检查清洁安排。

เสี่ยวหมิงไม่ขัดจังหวะครู แต่รอให้พูดจบแล้วจึงอธิบาย ทำให้โรงเรียนตรวจแผนความสะอาดใหม่

Xiaoming waits until the teacher finishes speaking before explaining, prompting the school to review its cleaning arrangements.

新垃圾桶数量充足,表面贴着清楚的分类标志。

ถังขยะใหม่มีจำนวนเพียงพอ และติดป้ายแยกประเภทชัดเจนบนผิวถัง

There are enough new bins, with clear sorting signs on their surfaces.

大家讨论图画与文字的比例,决定用简单图片代替难懂的长句。

ทุกคนหารือสัดส่วนภาพกับข้อความ และเลือกใช้ภาพง่าย ๆ แทนประโยคยาวที่เข้าใจยาก

Everyone discusses the balance of pictures and text and chooses simple images instead of difficult long sentences.

เริ่มท่องบทเรียนนี้ บทเรียนอื่นในระดับเดียวกัน
表达 biǎodá
แสดงออก, สื่อความคิดหรือความรู้สึกภายในออกมาให้ผู้อื่นรับรู้
15 画
促使 cùshǐ
ผลักดันให้เกิด, กระตุ้นหรือบังคับให้บรรลุผลตามเป้าหมาย
17 画
充足 chōngzú
เพียงพอ, มีปริมาณมากพอที่จะตอบสนองความต้องการได้ทั้งหมด
13 画
表面 biǎomiàn
พื้นผิวด้านนอก, ลักษณะที่ปรากฏให้เห็นเพียงภายนอก
17 画
打断 dǎduàn
ขัดจังหวะ; ทำให้อวัยวะหัก
16 画
臭 chòu
เหม็น, มีกลิ่นไม่พึงประสงค์และชวนให้คลื่นไส้
10 画
标志 biāozhì
สัญลักษณ์, เครื่องหมายที่บ่งบอกลักษณะเฉพาะหรือจุดสังเกต
16 画
代替 dàitì
แทนที่, ใช้สิ่งหนึ่งทำหน้าที่แทนอีกสิ่งหนึ่ง
17 画
初 chū
เริ่มต้น, ช่วงแรกเริ่มหรือระดับพื้นฐาน
8 画
比例 bǐlì
สัดส่วน, อัตราส่วนเปรียบเทียบระหว่างจำนวนสองจำนวน
12 画